28 апреля 2026 г. в институте прошли мастер-классы по теме «Эффективные формы организации проектной и исследовательской деятельности по родному языку и литературе» в рамках Межрегиональной олимпиады по родным языкам народов Сибири и Дальнего Востока.
Цель мероприятия – организация обмена опытом, профессиональное общение по актуальным вопросам сохранения и развития родных языков.
В мероприятии приняли участие свыше 30 учителей из 7 регионов: Республик Башкортостан, Бурятия, Тыва, Хакасия, Алтай, Чувашской республики и Кемеровской области.
С приветственным словом выступила С.Н. Сафронова, ректор Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай.
Интересный опыт по созданию этномультимедийного ресурса «Тамырҙар» («Корни») для обучения родного (башкирского) языка и культуры в урочной и внеурочной деятельности представила Юлия Абубакирова, учитель башкирского языка и литературы Республиканской полилингвальной многопрофильной гимназии №2 «СМАРТ» г. Уфа.
Очень увлекательным и интересным было выступление коллеги из Чувашской Республики Александра Степанова, учителя чувашского языка и литературы школы № 40» г. Чебоксары «Смотри, слушай…Говори!» о развитии языковой догадки на уроках чувашского языка.
Благодаря проектной деятельности, Елена Сагатаева и Анастасия Сагалакова учителя хакасского языка и литературы Хакасской национальной гимназии-интернат им. Н.Ф. Катанова» г. Абакана, успешно развивают исследовательские компетенции у своих обучающихся, о чем они и поделились своим опытом.
Фания Ишкарина учитель башкирского языка школы д. Сахаево представила эффективные и результативные формы организации проектной и исследовательской деятельности по родному (башкирскому) языку и литературе.
Педагог дополнительного образования Центра развития творчества детей и юношества пгт. Шерегеш из Кемеровской области Софья Торчакова наглядно показала, как кукольный театр может оживить процесс изучения шорского языка. Коллеги с удовольствием погрузились в мир кукол, разыграв сценку на тему «Знакомство».
Очень богатым материалом поделилась Марьяна Сумачакова, учитель алтайского языка и литературы Курмач-Байгольской школы Республики Алтай, по этнолингвистическому исследованию культуры челканцев в проектной деятельности учащихся.
Завершила мастер-класс коллега из Бурятии Дулма Шойнжонова, учитель бурятского языка и литературы Республиканского бурятского национального лицея-интернат № 1 г. Улан-Удэ на тему «Небесное письмо: монгольская каллиграфия сегодня», который направлен на представление уникальной вертикальной письменности монгольских народов.
В ходе мастер-класса коллеги из различных регионов России обменивались опытом и осваивали современные методики и технологии. Основной фокус работы – практическое внедрение этих инструментов для сохранения и развития родных языков, а также для эффективного патриотического и духовно-нравственного воспитания через родной язык.